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Kinder wollen den Phänomenen, die sie in ihrer Umwelt wahrnehmen, auf den Grund gehen. Gisela Lück legt ein entwicklungspsychologisch begründetes pädagogisches Konzept vor, in dessen Mittelpunkt die sinnliche Erfahrung des naturwissenschaftlichen Experiments steht. Mit einer sorgsamen Auswahl an Versuchen führt sie die Kinder auf spielerische Weise vom Staunen zum Begreifen und sprachlichen Erfassen naturwissenschaftlicher Phänomene.
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Autor: Lück, Gisela Verlag: Herder Verlag GmbH Erscheinungsjahr: 2009 Ausführung: Gebunden Abbildungen: Durchgeh. zweifarbig gestaltet, mit zahlr. Abbildungen Seitenangabe: 258 S.
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